28/01 – Vizier avond: Levenskrachtige voeding
Lezing door Peter Vandermeersch
De voeding wordt in de huidige tijd voornamelijk beoordeeld op basis van de inhoudsstoffenwat een interessante manier om kennis en informatie te vergaren. Ze draagt echter ook beperkingen in zich, steeds meer zichtbaar door de vele tegenstrijdigheden, onduidelijkheden en verwarring die we in het vakgebied van de voeding terugvinden. Steeds meer mensen vragen zich daardoor ook af wat ze uiteindelijk nog kunnen of mogen eten.
We bekijken naast de inhoudsstoffen ook de levenskrachten in de voeding. Dielevenskrachten vinden we zowel bij de planten als in de mens terug. Het zijn reële krachten die echter niet zichtbaar zijn en daardoor voor de hedendaagse wetenschap nagenoeg onbestaande. Toch kunnen we deze levenskrachten, of energetische krachten, objectief leren kennen en ervaren. Ze zichtbaar maken. Via concrete inhouden, voorstellingen en praktisch uitgewerkte voorbeelden kunnen we een aantal stappen zetten om deze levenskrachten te leren kennen.
27/11 – Vizier Lezing: Wat als jongeren vastlopen in het Leven
Lezing door Jacques Meulman
Het gevoel van vast te lopen komt veel voor onder jongeren. De kindertijd en jeugd zouden toch eigenlijk zorgeloos moeten kunnen verlopen.
Elk nieuw leven begint met beweging, met de wil om te gaan staan, en uit zich in de vreugde om te kunnen lopen en het verlangen om je levenspad te vinden en te bewandelen.
- Wat gebeurt er dan toch met onze jongelui die vastlopen?
- Wat is er dan met die wilskracht en die levensvreugde gebeurd?
- Hoe is dit vastlopen te begrijpen?
- Wat staat ons te doen?
23/10 – Vizier avond: lezing door dr. Lien Meyns
Media educatie: risico’s van smartphone gebruik bij kinderen en jongeren.
Eén van de belangrijkste educatieve idealen van de Steinerschool is de kinderen voor te bereiden op de uitdagingen van hun tijd.
Op verantwoorde wijze leren omgaan met digitale media, lijkt heden ten dage één van deze grote uitdagingen te zijn. Hoe begeleiden we als ouder onze kinderen hierin? Wat hebben we geleerd uit wetenschappelijk onderzoek en uit onze eigen ervaringen? Hoe kunnen we media-educatie vorm geven, rekening houdend met de verschillende ontwikkelingsfasen van het kind?
Tijdens deze lezing staan we vooral stil bij het fenomeen van de smartphone: wat betekent dit in het leven van onze kinderen, wat zijn de effecten ervan en hoe kunnen we een gezonde ontwikkeling ondersteunen?
Openingsavond Vizier – Wim Claeys speelt toneelstuk ‘Queens’

Vizier gaat opnieuw van start met een boeiende reeks voorstellingen en thema-avonden over opvoeding en antroposofie. Het volledige programma lees je hier
Openingsavond Vizier – Wim Claeys speelt Queens
18 September om 20u
Toneelzaal Steinerschool Gent
via Eendrachtstraat 40
Hoe gaat het eraan toe onder het dak van een alleenstaande papa met 4 opgroeiende dochters? Eén dak met daaronder vier Queens en één koning? Of is de koning de nar? Een koning op accordeon, een nar in zijn verhalen, een sloef als het erop aankomt. Een vader die probeert te begrijpen, te steunen en te sturen maar door zijn dochters resoluut op zijn plaats wordt gezet. Soms op de troon, meestal ernaast. Queens is een grappige show vol pogingen om het goed te doen. Gespeeld, gezongen en verteld door Wim Claeys in zijn gekende stijl: joviaal, meeslepend, onnozel en bij wijlen ontroerend.

Wie is Wim Claeys?
Wim Claeys (°1972) is Gentenaar, cabaretier, muzikant en folkzanger. Zijn liefde voor muziek en voor Gent zit er al van jongs af in. Hij groeide op in een familie waar dialect spreken als een erezaak werd beschouwd en luisterde al vroeg naar de platen van Romain De Coninck en Walter De Buck. Toen hij in 1996 terugkwam na een studie folkmuziek in Zweden richtte hij de band Ambrozijn op. In 2000 richtte Wim het Boombal op, dat als dansfeest op live muziek een nationaal bekend fenomeen werd. Buiten Gent is Wim vooral bekend als cabaretier.
Bereikbaarheid tijdens de vakantie
Tijdens de zomervakantie is het secretariaat geopend en bereikbaar op volgende dagen:
Basisschool
Maandag 1 juli – dinsdag 2 juli: 09u00 – 16u00
woensdag 3 juli – vrijdag 5 juli: 09u00-12u00
maandag 26 augustus – vrijdag 30 augustus: 9u00 – 16u00
Middelbare School
maandag 1 juli – dinsdag 2 juli: 09u00 – 16u00
woensdag 3 juli – vrijdag 5 juli: 09u00-12u00
maandag 19 augustus – vrijdag 30 augustus: 09u00 – 15u00 (op woensdagen tot 12u00)
dinsdag 27 augustus is het secretariaat niet bereikbaar.
Is de steinerpedagogie christelijk?
Vizier Lezing door Myriam Driesens
22 Mei 2024
Op deze avond snijden we al onmiddellijk een moeilijk thema aan, zeker in de huidige tijd waarin de katholieke kerk in het oog van de storm staat vanwege ontoelaatbare feiten. Vele mensen maken geen onderscheid tussen deze kerk als instituut en het daarvan losstaande geloof in het bestaan van een geestelijke wereld. Het lijkt wel of er in toenemende mate een aversie is voor het woord Christus. Toch is het antwoord op de vraag of onze steinerpedagogie christelijk is in wezen een ‘Ja’. Dat is echter afhankelijk van het hanteren van een radicaal zuiver Christusbegrip.
De voordracht wordt gegeven door Myriam Driesens die priester is in de Christengemeenschap (zie hieronder), een beweging voor religieuze vernieuwing. Voor zij priester werd, was ze als pionier-leraar verbonden aan de bovenbouw van de steinerschool in Leuven.
De Christengemeenschap is ontstaan toen jonge theologiestudenten 100 jaar geleden met een indringende vraag leefden. Hoe kunnen na een schokkende wereldoorlog mensen en gemeenschappen waardig hun levensweg oppakken en vervolgen?
Het werd ook een vraag naar vernieuwing van het christelijke leven zelf die recht doet aan de zich steeds verder van instituties, nationaliteit, ras en gender emanciperende mensenziel.
Een 45-tal protestantse en katholieke studenten en theologen zijn daartoe in 1922 eenvoudigweg begonnen met het stichten van gemeenten in Duitsland en Zwitserland en later over de hele wereld. Deze stichters van de Christengemeenschap kwamen met hun vernieuwingsvragen naar Rudolf Steiner, grondlegger van de antroposofie. Zijn geesteswetenschap bleek de vruchtbare basis voor de uitbreiding en verdieping van de theologie
Lente Bazar & Opendeurdag 2024
Na twee fijne en succesvolle lente-edities de voorbije jaren, organiseren we opnieuw een “Lente-Bazar” op zaterdag 4 mei. We combineren de Bazar met de opendeurdag van de lagere school en de middelbare school.
We kijken alvast uit naar vele verkoopstanden met o.a. plantgoed, kuikentjes, een imker, handgemaakte manden, houtbewerking en handgereedschappen, mogelijkheid tot uitproberen van ecologische verf, speelgoed en poppen, verantwoorde kledij, kaarsen, edelstenen, zeepjes en verzorgingsproducten, figuren voor de seizoenstafel, juwelen, keramiek, vintage meubeltjes, antroposofische boeken, tweedehandskledij, wenskaarten, klankschalen, en vele geschenkideetjes voor moeder- en vaderdag en lentefeesten ….
Daarnaast zorgen we voor een waaier van versnaperingen in ons restaurant, het frietjeskraam, het wafelkraam, de pizzaoven, de soepstand, het koffiebusje, het ijsjeskraam …
Een mooie gelegenheid om de school nog eens te bezoeken en mensen te ontmoeten, te genieten van animatie en muziek, tot rust te komen met een sessie yoga, en af te sluiten met een spetterende fuif voor leerkrachten en ouders, sympathisanten en oud-leerlingen (18+).
10:00 tot 12.30: Opendeurmoment met infostand
10:00 tot 18:00 uur: Geschenkenbeurs
Doorlopend: Animatie en muziekoptredens, eten, drinken en lekkers.
21:00 uur: Fuif voor leerkrachten en ouders, sympathisanten en oud-leerlingen (18+).

Mede mogelijk gemaakt door


Peter Adriaenssens – Het puberbrein in stressvolle tijden
Vizier Editie #2: Op maandag 19 februari
Deze editie is intussen volzet.
Het puberbrein in stressvolle tijden, met Prof. Peter Adriaenssens
Hoe helpen we de jeugd goed voorbereid te zijn op andere tijden, Covid, oorlog, de klimaatcrisis?
Jongeren vandaag moeten leren weerbaar en flexibel in te spelen op een realiteit die aan hoge snelheid wijzigt. Vanzelfsprekend leven kan vandaag niet meer. Een instabiele wereld beukt in op een puberbrein in ontwikkeling. Dat heeft impact op aandacht en concentratie, planning van schoolwerk, kwaliteit van geheugen. Maar ook op het bereiken van een evenwicht in de emotionele huishouding. Plezier vinden in het leven en ook verdriet en woede er een plek in geven. Sociale media verontrusten ons door hun impact op impulsieve hersenzones. Maar het gaat niet alleen over dat brein, de omgeving heeft er een enorme invloed op. Hoe leren jongeren van een generatie ouders die weinig tegenslag kenden, die overtuigd waren dat alles te regelen valt?
Angst regeert de wereld wordt gezegd, maar zo dramatisch moeten we het niet zien. Uit wat nu gebeurt leren jongeren ook nieuwe vaardigheden die hen zullen sterken tijdens hun traject. Hoe omarmen we samen het complexe van deze wereld, hoe houden we hun droom vast en bieden we perspectief op een wereld die op hen wacht.
30 januari: Eerste editie “Vizier”
Is het onderwijs binnen de steinerpedagogie fundamenteel anders dan in de meer gangbare scholen? Het antwoord hierop is volmondig ja.
In deze voordracht van Herman Meyvis worden de verschilpunten besproken en beleefd waarbij het niet de bedoeling is een abstracte of oordelende vergelijking te maken tussen beide vormen van aanpak. Wel zal getracht worden om de kernideeën helder en beleefbaar te schetsen aan de hand van ervaringen uit de dagelijkse praktijk. Er is zeker geen voorkennis binnen de pedagogie of antroposofie noodzakelijk maar uiteraard zal de spreker er niet van terugschrikken om z’n gedachten te verbinden met de opvoedings- en spirituele wetmatigheden uit de onderliggende geesteswetenschap.
De eerder geplande voordracht ‘Rudolf Steiner en de Bremer stadsmuzikanten’
door Arnout De Meyere en Sylvie De Vogelaere zal in het najaar doorgaan.
Vrijwilligers Gezocht
We zoeken enkele mensen met een groot hart voor de school die ons op verschillende vlakken uit de nood kunnen helpen.
ONDERHOUD BUITENRUIMTES
We zijn op zoek naar een onderhoudsmedewerker die op vrijwillige basis mee wilt instaan voor het onderhoud van de buitenruimtes van de middelbare school. Iemand die met plezier buiten werkt en oog heeft voor netheid, graag een borstel ter hand neemt, de snoeischaar in het vele groen zet, het niet erg vindt om afval te sorteren en kleine klusjes te doen op de speelplaats. Dit voor twee halve dagen, in te zetten naar keuze, per week. We voorzien een vrijwilligerscontract en fijne werkomgeving! Interesse of ken je iemand die hier zin in heeft?
ONDERSTEUNING/VISIE BOUWPLANNEN
Momenteel worden de voorbereidingen opgestart voor de tweede fase van de nieuwbouw. We zoeken iemand met kennis van zaken in bouwdossiers die voorlopig op vrijwillige basis mee wilt nadenken, advies kan geven, kritische vragen kan stellen, aanwezig wilt zijn op overlegmomenten met architecten en – indien mogelijk – vertrouwd is met subsidiedossiers. Interesse om mee je schouders te zetten onder de toekomst van de school?
ENTHOUSIASTE OUDERS VOOR DE VRIENDEN VAN DE STEINERSCHOOL
De vzw Vrienden van de Steinerschool Gent vervangt de voormalige Oudervereniging en is op zoek naar versterking. De vzw heeft niet enkel als doel de lagere en middelbare school financieel ondersteunen, maar ambieert ook de ouders en sympathisanten meer te betrekken in het schoolgebeuren. Dit bv. door middel van verbindende en fijne evenementen. De vzw wil zijn werking verder uitbouwen en zoekt daarvoor mensen die kleine en grote engagementen willen opnemen. Eens één actie helpen ondersteunen? Creatieve ideeën in overvloed? Of wie weet ben je een financieel genie/expert? Alex Maryns hoort graag van je!
VERSTERKING BAZARTEAM
Als bij wonder organiseren Jasmien, Tobias en Annemie al enkele jaren op hun drieën de volledige Bazar. Heb je zelf wel wat organisatorische vaardigheden en heb je zin om je schouders mee onder de leukste, meest hartverwarmende dag van het jaar te zetten? Neem gerust contact op met Jasmien De Bruycker
GEMACHTIGD OPZICHTERS
Op woensdagen verlaten alle leerlingen op hetzelfde uur de school. Dat zorgt voor een geweldige drukte in de Eendrachtstraat. Daarom hebben we bij de stad een aanvraag tot een schoolstraat gedaan, waardoor de Eendrachtstraat zou afgesloten worden voor doorgaand verkeer tussen 12.15 uur en 12.45 uur. Daarvoor zijn we echter op zoek naar twee gemachtigde opzichters die op dit moment de uiteinden van de straat kunnen bewaken. Wil je ons hiermee uit de nood helpen?